Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin Kendi Kendine Liderlik Seviyelerinin İncelenmesi
Fatih Dinç
Öğretmen Adaylarının Arılara Yönelik Biyofobik Algıları, Tutumları ve Kavram Yanılgıları
Naciye Somuncu Demir
Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Acil Uzaktan Eğitim Sürecinde Uzaktan Eğitime Yönelik Tutumları ve Görüşleri: Rize Örneği
Ayşe Seyhan
Artırılmış Gerçeklik Üzerine İnceleme: Bir Meta-Analiz Çalışması
Emel Altun Tot, Tuğba Güler, Fatma Gizem Karaoğlan Yılmaz
Parameters Used in the Examination of Writing Skills of Individuals with Writing Difficulty Using the Eye Tracking Technique and Eye & Pen Software
Kürşat Öğülmüş, Esmehan Özer, Rahime Duygu Temeltürk
Futbolda Farklı Dar Alan Oyunlarında Algılanan Zorluk ve Keyif İlişkisi
Yusuf Soylu
Gifted Students’ Strategies for Generalizing Quadratic Visual Pattern
Fatma Erdoğan, Neslihan Gül
Yetişkinlerin Problemli Cep Telefonu Kullanımı ve Siberkondri Eğilimlerinin İncelenmesi
Sultan Ertaş, Fatma Gizem Karaoğlan Yılmaz
Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireylerde Kendini İzleme Stratejisinin Kullanımı: Alanyazın Taraması
Furkan Tavşan; Sunagül Sani-Bozkurt
Göz İzleme Tekniği ve Eye&Pen Yazılımı ile Yazma Güçlüğü Olan Bireylerin Yazma Becerilerinin İncelenmesinde Kullanılan Parametreler
Kürşat Öğülmüş, Esmehan Özer, Rahime Duygu Temeltürk
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Bazı Ev Aletlerin Çalışma Prensipleri ile Bilimsel Bilgileri İlişkilendirebilmeleri
Hasan Özyıldırım, Pelin Yaman
Socioemotional Aspects of Music-Motor Activities According to The BAPNE Method
Roberto Sayago-Martínez, Giulio Salerno, Salvatore Di Russo, Antonio Arnau-Mollá, Francisco Javier Romero-Naranjo
Body Percussion in Spanish Music: A Methodological Approximation
Salvatore Di Russo, Francisco Javier Romero-Naranjo
Osmanlı Klasik Dönemi Öğretiminin İyileştirilmesine İlişkin Akademisyen Görüşleri
Mehmet Alper Cantimer
Göçün Erken Çocukluk Döneminde Çocuk Ruh Sağlığı Gelişimine Etkileri
Sedef Öztürk, Miray Özözen Danacı
Teacher Candidates' COVID-19 Anxiety Levels, Attitudes Towards E-Learning and Psychological Capital Perceptions
Mustafa Öztürk Akcaoğlu
Havalı Tüfek Atıcılık Sporcularının Ayak Basış Genişliği, Omuz Genişliği ve Atış Performansı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Ceren Ertürk, İbrahim Can, Serdar Bayrakdaroğlu
Üniversitede Öğrenim Gören Öğrencilerin Uyum Düzeylerinin İncelenmesi
Emrah Serdar
Rhythm, Cognitive Solfege and Body Percussion. Proposal For Educational Innovation
Francisco Javier Romero-Naranjo; Roberto Sayago-Martínez
Matematiksel Kaçış Oyunlarının Bütünleştirilmiş Etkileşim Tasarımı Modeli (Bettam) İle İncelenmesi
Bahadır Yıldız, Selin Urhan
Covıd-19 Pandemisi Döneminde Gerçekleştirilen Uzaktan Eğitim Sürecinin Öğretmenlerin Ve İdarecilerin Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi
Rabia Ünal
Açık Öğretim Lisesi Öğrencilerinin Mezuniyet Durumlarının Yapay Zeka Teknikleriyle Tahmin Edilmesi
Mirhaç Sulak, Yüksel Çelik, Erdal Başaran
Sosyal Bilgiler Öğretiminde Okul Dışı Öğrenme Ortamları: Alan Gezileri Öğrencilere Ne Katıyor?
Hülya Çelik, Erhan Gözüyukarı, Taha Şenel
A Comparative Review of Basic Mathematics Currıcula of 12th Grades in Bulgaria and Turkey
Güler Çavuşoğlu
Öğretmen Adaylarının Görüşlerine Göre 4. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitabının Toplumsal Cinsiyet Açısından Değerlendirilmesi
Fatma Torun
Taurinin Akut Egzersiz Performansına ve Toparlanmaya Etkisi
Kaan Akalp, Şerife Vatansever
Disiplinler Arası Çalışmalar Bağlamında Çeviribilim ve Sosyoloji
Ulvican Yazar
Matematik Öğretmenlerinin Pandemi Sürecindeki Uzaktan Öğretime İlişkin Görüşleri
Aziz Yaşar, Nurullah Şimşek
Matematiksel Formülleri Hatırlayabiliyor muyuz? Üniversiteye Yeni Başlayan Matematik Öğretmeni Adaylarının Değerlendirilmesi
Meltem Koçak; Yasin Soylu
Examining The Prospective Teachers’ Level Of Online Learning Readiness
Mehmet Eroğlu
Genç Futbolcularda 8 Haftalık İsoinertial Egzersizlerinin Sıçrama Üzerine Etkisi
Halil Korkmaz, Asiye Filiz Çamlıgüney
Sağlıklı, Fazla Kilolu ve Obez Bireylerde, Egzersizin İştah Düzenleyici Hormonlar Üzerine Etkileri: Sistematik Derleme
Gamze Akbaş, Şerife Vatansever
Ortaokul Öğrencilerinin Matematiksel Yetkinliklerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Tuğba Kılcan
How Are Argumentation Skills and Cognitive Flexibility Related?
Özlem Çankaya, Nilay Aydoğan
Uyum Sınıfları Hakkında Öğretmen Görüşleri
Musa Çalışır
Comparison of The Acquired Practical Knowledge of First Aid with The Online or Classical Learning Method
Eva Dolenc, Damjan Slabe
Türkiye’de Matematikte Ölçme ve Değerlendirme Alanındaki Eğilimler
Cemile Barut
The Relationship Between Self-Compassion and Optimism in University Students
Selman Çutuk, Fikret Soyer, Tuncel Öz, Zeynep Akkuş Çutuk
Aktif Sporcuların Spor Tüketim Tatmin Düzeyleri Ve Spor Farkındalık Durumlarının Çeşitli Demografik Değişkenlere Göre İncelenmesi
Abdurrahman Beşbaş, Fahri Akçakoyun
Impact of the COVID-19 Pandemic on Loneliness and Digital Game Addiction
Nurullah Emir Ekinci, Ezgi Karaali, Berfu Parcali, Akay Suner
Okul Dışı Öğrenme Ortamlarıyla Desteklenmiş Ortak Bilgi Yapılandırma Modeline Uygun Öğretimin Öğrencilerin Çevreye Yönelik Sorumlu Davranışlarına Etkisi
Veysel Haydari, Bayram Coştu
Lifelong Learning for Successful Ageing
Pilar Moreno-Crespo, Francisco Núñez-Román, Carmen Solís-Espallargas, Miguel-Ángel Ballesteros-Moscosio
Body Percussion and Cuban Clave in the BAPNE Method.
Osmila Seilet González Sánchez, Claudia Elena Romeu López, Roberto Sayago Martínez, Francisco Javier Romero Naranjo.
Waldorf Pedogoji Okulları Modelinin İncelenmesi
Banu Aras, Emrah Orakçıoğlu, Asım Arı
Ortaöğretim Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitime Yönelik Tutumları
Çağlar Kıymet, Recep Çakır
The Relationship Between Organizational Citizenship Behaviour, Psychological Ownership and Innovative Behaviour in Sports Businesses
Selman Çutuk, Fikret Soyer
İlkokul Birinci Sınıf Öğretmenlerinin Uzaktan İlk Okuma Yazma Öğretimine Yönelik Algıları
Aysel Ferah Özcan, Elife Nur Saydam
COVİD-19 Pandemisi Sürecinde Belediye Çalışanlarının Serbest Zaman Tatmin Düzeylerinin İncelenmesi
Serkan Çataldirek, Fikret Soyer
Ortaokul Fen Bilimleri Öğretim Programındaki Kazanımlar ve TIMSS 8. Sınıf Fen Bilimleri Sınavındaki Soruların Kazanımlarının Karşılaştırılması
Merve Seda Yaşar, Eren Ceylan, Ayhan Yılmaz
Empowering The Design Thinking Approach in STEAM Education in Turkey
Ahsen Öztürk
Öğretmenlerin Sosyal Ağ Okuryazarlık Düzeyleri
Arzum Cemre Tüzer, Özlem Canan Güngören, Zeliha Demir Kaymak
Food Skills Training in Malaysian Public Preschools. What Do You Think, Teachers? A Preliminary Study
Nurul Ain Saipudin, Nornazira Suhairom
Covid-19 Pandemi Döneminin BİLSEM (Bilim ve Sanat Merkezi) Öğrencilerinin Kariyer Planlamalarına Etkilerinin İncelenmesi
Gülşah Bayır, Eylem Bayır
Ortaokul Öğrencilerinin Uzaktan Eğitime İlişkin Algıları
Emine Aydın, Elvan İnce Aka
Öğretmen Adaylarının Hazırladıkları Afişlerin Anlamsal ve Teknik Performans Açısından İncelenmesi
Ebru Turan Güntepe, Ümmü Gülsüm Durukan
Farklı Branşlardaki Sporcuların Spora Bağlılık Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Alpaslan Karadüş, Burhan Özkurt
Göçmen ve Mültecilerin Sosyal Uyumları ve Dil Gelişimde Beden Eğitimi ve Spor Etkilerinin Araştırılması; Eğitimci Görüşleri Üzerine Nitel Bir Çalışma
Hüseyin Fatih Küçükibiş, Burhan Özkurt
Parkinson Hastalarında Egzersizin Hareketlilik ve Dengenin Korunması Üzerine Etkisi: Deneysel Çalışmaların Sistematik Derlemesi
Beytullah Turgut, Şerife Vatansever
Akademik Başarı Ve Performansı Desteklemek İçin Sanal Gerçekliği Kullanma: Sistematik Bir İnceleme
Fatma Gizem Karaoğlan Yılmaz, Erman Eren, Betül Düzenli Çil
Psikolojik Danışma Ve Rehberlik Programı Öğrencilerinin Mesleki Kaygı Düzeylerinin İncelenmesi
Gülşah Tura
Uzaktan Öğretim Sürecinde Üniversite Öğrencilerinin Uzaktan Öğreticilerden Beklentileri
Fatih Erdoğdu
Özel Yetenekli Öğrencilerin Görsel Kirlilik Algılarının Yansıtıcı Fotoğraf Tekniği ile Tespiti
Dilek Acar
2011 Ve 2018 Türk Dili Ve Edebiyatı Dersi Öğretim Programlarının Program Bileşenleri Yönünden Karşılaştırılması
Hüseyin Sinan Avcı, Banu Aras, Asım Arı
Fen Bilimleri ve Matematik Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecini Değerlendirmeleri Üzerine Karşılaştırmalı Bir Araştırma
Zafer Batır, Özlem Sadi
Sınıf Öğretmen Adaylarının 21. Yüzyıl Becerileri Bağlamında Uzaktan Eğitimi Değerlendirmeleri
Şafak Uluçınar Sağır, Ayşe Gül Özaşkın Arslan, Kayhan Bozgün
2018 Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programının Harita Okuryazarlığı Becerisi Açısından İncelenmesi
Bülent Akbaba, Gökhan Aydoğdu
Farklı Egzersiz Programlarının Nörodejeneratif Hastalığı Olan Bireyler Üzerindeki Etkisi: Multipl Skleroz İncelemesi
Merve Gezen Bölükbaş, Şerife Vatansever
Okul Öncesi Öğretmenlerinin Sınıflarında Çocuklara Okumayı Tercih Ettikleri Masal Kitaplarındaki İletişim Engelleri
Bengü Türkoğlu
Pedagogical Formation Science Teacher Candidates and Science Teacher Candidates' Opinions On Distance Education In The Covid-19 Pandemic Process
Filiz Avcı
Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının STEM Eğitiminde 3 Boyutlu Modelleme Deneyimleri
Kibar Sungur Gül
Osmanlı Devleti'nde Okçuluk Yarışmaları: Ok Koşuları
Serkan Necati Metin
Y ve Z Kuşağı Sporcuların Sporda Sürdürülebilirlik Düzeylerinde Sosyal Desteklerin Rolü
Burhan Özkurt, Hüseyin Fatih Küçükibiş
Namık Kemal ve Kıbrıslı Türk Kimliği
Şevket Öznur, Ejdan Sadrazam
Emmi Pikler Pedagojisi
Emrah Orakcıoğlu, Hüseyin Sinan Avcı, Asım Arı
2020 Salgın Döneminde Uygulanan Uzaktan Eğitim Sürecine Yönelik Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Görüşleri
Yusuf Yıldırım
Teachers’ Experiences of Stress and Their Coping Strategies During COVID-19 On Online Education System
Varsha T
Çoklu Veri Atama Yöntemlerinin Değişen Madde Fonksiyonu Analiz Sonuçları Üzerindeki Etkisi
Akif Avcu
“Okul Dışı Öğrenme Ortamları” Dersinden Yansımalar: Bir Eylem Araştırması
Ayşegül Aslan, Ümmü Gülsüm Durukan, Demet Batman
Academic Writing in Second Language: An Outlook of Spanish Higher Education Practices and Challenges
Francisco Nuñez-Román, Coral I. Hunt-Gómez, Alejandro Gómez-Camacho, Miguel Ángel Ballesteros-Moscosio
Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının “Doğa Yoksunluğu Sendromu” Algıları: Bir Metafor Çalışması
Ayten Arslan
Temel Eğitim Kurumlarında Gerçekleştirilen Sosyal Sorumluluk Projelerine İlişkin Velilerin Bakış Açılarının İncelenmesi
Pınar Mert
Sudbury Valley Alternatif Okul Modelinin İncelenmesi
Yavuz Selim Şişman, Banu Aras, Asım Arı
Yabancılara Türkçe Öğretiminde Düzeltme İşareti
Vildan Öncül, Sinem Gönen Kayacan
Amatör ve Profesyonel Futbolcularda Isınma Alışkanlığı ve Bilgi Düzeyinin Değerlendirilmesi
Hakan Çobanoğlu, İpek Eroğlu Kolayiş
Bireylerin Spora Dayalı Fiziksel Aktiviteyle Sosyalleşme Düzeylerinin İncelenmesi
Fatma Tanırgan, Gamze Deryahanoğlu
Yoğun Bakım Covid 19 Çalışanlarının İş Yükü Memnuniyetinin İş Performansına Etkilerinin Karşılaştırılması
Özden Certel, Zekine Pündük
Kronotipe Göre Fiziksel Aktivite Ve Zihinsel Dayanıklılığın İncelenmesi
Sedef Nizam, Zekine Pündük
8. Sınıf Öğrencilerinin Uzaktan ve Yüz Yüze Matematik Derslerine Yönelik Algıları
Gülşah Gerez Cantimer
A Biomechanical Examination of Gender Differences In Body Joints Flexibility And Movements Requiring Mobility
Milaim Berisha, Shkumbin Hoxha, Agron Thaqi
Üniversite Öğrencilerinin Genel Kimya Konuları İle İlgili Alternatif Kavramlarının İncelenmesi
Lütfiye Varoğlu, Ayhan Yılmaz
Programlama Öğretimine Yönelik Tasarım Tabanlı Araştırma Yaklaşımına Dayalı Bir Video Destekli Çevrimiçi Öğrenme Ortamının Tasarım Süreci
Mithat Elçiçek, Hasan Karal
Özel Gereksinimli Bireylerin Eğitimine Yönelik Öz Yeterlik Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Elif Ünal, Ekrem Levent İlhan
Bilim İçerikli Oyunların Okul Öncesi Dönem Çocukların Bilimsel Süreç Becerilerine Etkisi
Gökçen Akbabaoğlu, Eylem Bayır
Covid-19 Pandemi Sürecinde Master Yüzücülerin Covid-19 Korkusu ve Algılanan Stres Düzeylerinin İncelenmesi
Gökçe Oktay, Canberk Ağcataş, Atalay Yıldırım
Rehberli Sorgulayıcı-Araştırmaya Dayalı Laboratuvar Etkinliklerinin 5. Sınıf Öğrencilerinin Araştırma ve Bilimsel Süreç Becerilerine Etkisi
Hüsnüye Durmaz, Medat Mutlu
A research on Instruction Giving Implementations in EFL Classrooms: a Hybrid Model
Yeşim Uğurlu Şen, Paşa Tevfik Cephe
Oral Corrective Feedback: A Descriptive Analysis of the Literature on Learner and Teacher Beliefs
Seda Can, Cemal Çakır
Klasik Test Kuramında Çok Boyutlu Yapılarda Madde Ayırt Ediciliği
Abdullah Faruk Kılıç, İbrahim Uysal
Attitude Examination of Students in Flipped Mathematics Education with Open Algorithm Based On Numbers
Jin Su Jeong, David González-Gómez
4, 5, 6, 7 ve 8. Sınıf Öğrencilerinin Orantısal ve Orantısal Olmayan Akıl Yürütme İçeren Problemlerdeki Başarıları
Arzu Karacaköylü, Reyhan Tekin Sitrava
Çevrimiçi Ortamda Ters Yüz Edilmiş Öğrenme Yaklaşımının KAÇD ile Desteklenerek Uygulanmasına Yönelik Öğrenci Görüşleri
Yakup Yılmaz
Spor Gönüllülerinin Motivasyonel Faktörlerinin İncelenmesi: Boğaziçi Kıtalararası Yüzme Yarışı
Abdulkadir Geylani Demir, Serap Mungan Ay
2013 ve 2018 Fen Bilimleri Öğretim Programının Çevre Eğitimi Açısından Karşılaştırılması
Adem Koç
Psikolojik Danışman Meslek Etiğinde Gizlilik: Etik Durumlar ve Etik İhlaller
Semra Uçar, Sümeyye Derin
3-6 Yaş Çocuklarının Öğretmenleri İle Etkileşimlerinin Okul Öncesi Eğitim Kurumlarının Kalitesine Göre İncelenmesi
Şakire Ocak Karabay, Berika Eryılmaz
Öğretmenlerin Sanal Eğitim Örgütleri Hakkındaki Görüşlerinin Pandemi Öncesi ve Sonrasında Karşılaştırılması
Münevver Çetin, Serap Öz
Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Kültürel Değerlere Karşı Duyarlılıklarının İncelenmesi
Ferhat Karaseyfioğlu, Hüseyin Çalışkan
Sosyal Bilgiler Dersinde Kullanılan Web 2.0 Araçlarının Ortaokul Öğrencilerinin Çevresel Duyarlılıklarına Etkisi
Kıvılcım Balçın, Hüseyin Çalışkan
An Integration of Play Therapy with EMDR on Children Under the Risk
Hale A.Kahyaoglu Çakmakcı
Özel Yetenekli Öğrencilerin Türkçe Eğitimi Üzerine Yapılan Çalışmaların İncelenmesi
Ozan Alevli
6, 7 Ve 8. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitaplarında Yer Alan “Madde Ve Doğası” Konu Alanındaki Etkinliklerin Bilimsel Süreç Becerileri Açısından İncelenmesi
Zeynep İlben Turan, Kader Birinci Konur
Fen Bilimleri Öğretmenlerinin 21. Yüzyıl Becerileri Öz Yeterlilik Algıları
Esra Balkaş Yaşar, Uğur Sarı
İlkokul Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Sürecinde Ödev Konusuyla İlgili Görüşlerinin İncelenmesi
Merve Settaşı, Ömer Faruk Vural, Fatih Bilgiç
İlkokul Fen Bilimleri Ders Kitaplarında Yer Alan Etkinliklerin FeTeMM (STEM) Yaklaşımı Açısından Durumlarının İncelenmesi
Eylem Bayır, Nida Özel, Ezgi Önder
Evde Karantina Döneminin Beslenme Alışkanlıkları, Fiziksel Aktivite Ve Psikolojik Durum Üzerine Etkilerinin İncelenmesi
Esma Nur Kaya, Şerife Vatansever, Esma Kadakal, Yaren Kaya, Merve Gezen
Türkiye’de Eğitimde Sosyal Adalet Konusu İle İlgili Çalışmaların İncelenmesi: İçerik Analizi Çalışması
Deniz Gülmez
Structural Examination of Postgraduate Theses On Body Language in The Learning Axis
Cemal Bilen, Gözde Sezen Gültekin
Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Yüzdeler Konusunda Problem Kurma Becerilerinin İncelenmesi
Gülcan Karahan Doguz, Murat Genç
Projeye Dayalı Öğrenme Uygulaması Dersi Kapsamında Yapılan Fen Projelerinin Değerlendirilmesi
İclal Alkan, Fatma Mutlu
Investigating the Level of Flexibility in Thinking Among Collage Affiliated Students in a Massive Open Online Course
Abeer Watted, Aa’lam Atamna
Developing Young Learners’ Speaking Skills through Modeling and Flipped Instruction
Aslı Özçelik, İskender Hakkı Sarıgöz
Üniversite Öğrencilerinin Mutluluk ve Özgecilik Düzeyleri
Beyza Nur Tufan, Betül Düşünceli
Mobil Alıştırma Uygulamasının Uzaktan Eğitimde Öğrencilerin Akademik Başarılarına Derse Dönük Tutumlarına ve Öğrencilerin Teknolojiyle Birlikte Kendi Kendilerine Öğrenme Düzeylerine Etkisi
Çilem Melis Öztürk, Özgen Korkmaz
Spor Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin Engelli Bireylere Yönelik Duygusal Mesafelerinin İncelenmesi
Atike Yılmaz, Hande Baba Kaya
Bilgisayarca Düşünme Becerilerinin Ölçülmesinde Alternatif Bir Yaklaşım: Performans Tabanlı Ölçüm
Emre Çoban, Özgen Korkmaz
İlkokul Öğretmenlerine Göre İlk Okuma Yazma Öğretimi: Bir Metafor Çalışması
Elife Nur Saydam, Aysel Ferah Özcan
Sedanter 5 Yaş Çocuğu Olan Ebeveynlerin Çocuklarının Aktivite Düzeylerine İlişkin Görüşleri
Perihan Civelek, Gülden Uyanık
The Impact of Leisure Management Attıtudes and Skills of Individuals Who Have Worked in Organizatıons on Life Satisfactıon: Sample of the Assocıatıon of Youth and Sports Volunteers
Damla Özsoy, Turgay Biçer
Ortaokul Matematik Derslerinde Dinamik Geometri Yazılımlarının Kullanımı
Hafize Gamze Kırmızıgül
Faktör Analizi Üzerine Yeniden Düşünmek: Dikkat Edilmesi Gereken Noktalar ve Uygulama Örnekleri
Ezgi Mor Dirlik
Secondary school teacher training in the MAES of the University of Seville
Angela Pineda-Balbuena; José Antonio Pineda-Alfonso
Spor Yapan Bireylerin Sağlıklı Beslenmeye Yönelik Tutumları ile Yaşam Tatmini Düzeylerinin İncelenmesi: İzmir İli Örneği
Nida Turgut, Erdil Durukan
Üniversite Öğrencilerinin Öz Yönetimli Öğrenme Becerilerinin Ve Düşünme Stillerinin İncelenmesi
Hasan Güner Berkant, Sera Karagülle
İnfografik Uygulamasında Matematikçilerin Hayatlarına İlişkin Tasarlanan Posterlerle İlgili Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi
Rabia Betül Bora, Burçin Gökkurt Özdemir, Senanur Selçuk, Mert Dağ
Öğretmenlere Güç Kartı Stratejisi Kullanımının Öğretiminde Davranışsal Beceri Eğitiminin Etkililiği
Yeşim Güleç Aslan
Ortaokul Matematik Öğretmen Adaylarının İstatistik Öğretiminde Soru Sorma Becerilerinin İncelenmesi
Nadide Yılmaz, İ. Elif Yetkin-Özdemir
Bilim İçerikli Çocuk Kitaplarıyla Yapılan Drama Destekli Görsel Okuma Etkinliklerinin Okul Öncesi Dönem Çocuklarının Dil Gelişimine Etkisi
Eylem Bayır, Hatice Şenol
Orta Okul Fen Bilimleri Ders Kitaplarındaki Etkinliklerin Deney Türleri ve Laboratuvar Güvenliği Açısından İncelenmesi
Sevinç Kaçar, Erkan Özcan
Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Becerilerin Öğretimine İlişkin Görüşleri
Hatice Karışan, Hatice Memişoğlu
Problems Encountered by Teachers during the Covid 19 Pandemic Process (Kosovo Sample)
Esin Metlilo, Nuray Çürt Aşıkferki
Sınıf Öğretmeni Adaylarının Görsel Tahmin Becerileri ve Kullandıkları Stratejiler
Emel Çilingir Altıner, Halil Önal
Examination of The Concept of Ethical Blindness in Education
Aysel Güney
The Influence of Covid-19 on Secondary Education. Obstacles and Difficulties Encountered by The Students' Families
Mario Ferreras-Listán, Coral I. Hunt-Gómez, Pilar Moreno-Crespo, Olga Moreno-Fernández,
Milli Eğitim Bakanlığı Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programının Argümantasyonu Destekleyen Kazanımlar Açısından Değerlendirilmesi
Nejla Atabey
The Effect of the Covıd19 Pandemia on the Dıstance Education Ecosystem and the Use of 3D Printers
Alpaslan Durmuş, Serkan Güneş, Emre Turan, Mustafa Güneş, Abdulhamit Sevgi
Sorumluluk Kazanımları Bağlamında Ortaöğretim Fizik Dersi Öğretim Programının İncelenmesi
Sevim Bezen, Celal Bayrak
İstanbul’da Bulunan Okul Dışı Öğrenme Ortamlarına İlişkin Öğretmen Görüşlerinin İncelenmesi
Veda Yar Yıldırım
Türk Atasözlerindeki Kadın/Erkek Kavramlarının Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programı’nda Yer Alan Eşitlik Değeri Açısından İncelenmesi
Cansu Bartın, Turhan Çetin
Pandemi Sürecinde Yüz Yüze Eğitim Yapan Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Mutluluk ve Kaygıları Üzerine Nitel Bir Araştırma
Şenol Güven
Türkiye, Avustralya ve Finlandiya Öğretmen Yetiştirme Sistemlerinin Karşılaştırılması
Nilay Türk, Esin Hazar
Spor Eğitimi Alan Üniversite Öğrencilerinin Liderlik Yönelimlerinin Araştırılması
Fatih Kırkbir, Tarkan Havadar
Öğretmen Eğitimcilerinin Perspektifinden Matematiksel Etkinlik Kavramı ve İyi Tasarlanmış bir Etkinliğin Nitelikleri
Gülay Agaç, Mehmet Fatih Özmantar, Ali Bozkurt, Mehmet Güzel, Zeynep Avcı
Tomomi Shimizu'nun Uygur Mangalarının ''İnsan Hakları Evrensel Beyannamesi'ne'' Göre İncelenmesi
Genç Osman İlhan, Kadriye Çelik
The Effect of Tablet Uses on Learning Service Skill and Satisfaction of Novice Volleyball Athletes
Eleni Zetou, Foteini Papadopoulou, Nikolaos Vernadakis
Use of Drawings to Explore Preservice Science Teachers’ Perceptions of Engineers and Engineering: Impact of STEM Education
Meltem Kuvac, Isil Koc
Online Practical Courses in Architectural Education
Özlem Atalan
Endüstri Meslek Lisesi Öğrencilerinin Sosyal Medya ve Dijital Oyun Bağımlılık Düzeyleri ile Akademik Başarı Düzeylerinin İncelenmesi
Esra Şeran, Mehmet Gürol
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Teknoloji Okuryazarlık Durumları
Aydın Güllü, Melike Faiz
2020 Liselere Giriş Sinavi (LGS) Matematik Sorularının MEB’in Hazırladığı Örnek Sorularla Karşılaştırılması
Tuğçe Ertuğrul, Mehmet Gürol
Aydın İlinde Görev Yapan Öğretmenlerin Serbest Zaman İlgilenim Düzeylerinin İncelenmesi
Fikret Soyer, Murat Özmaden, Yasin Yıldız, Gökhan Dokuzoğlu
Sosyal Bilgiler Eğitiminde Müze Kedisi Müke ile Dijital Çizgi Roman Tasarımı
Gamze Kaba, Genç Osman İlhan
Biyomimikri Konusunda Yürütülen Ulusal Çalışmaların İçerik Analizi: Bir Sistematik Literatür İncelemesi
İsa Deveci, Aykut Yıldız
Motivasyon ve Kişilik Özelliklerinin Yabancı Dil Öğrenimi Süreçlerine Etkisi
Fırat Ünsal, Yunus Hastunç
Learning Preference Questionnaire for Calculus (LPQC)
Erhan Selcuk Haciomeroglu, Guney Haciomeroglu
Covid 19 Pandemi Sürecinde Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Stres Düzeylerinin Araştırılması
Pınar Özkan, Fahri Akçakoyun
Aday Öğretmenlerin Yaşadıkları Zorluklar Ve Bu Zorluklarla Başa Çıkma Stratejilerinin Belirlenmesi
Hilal Kazu, Ali Aktaş
Öğretmen Algılarına Göre Toplum 5.0
Fatma İşli, Zeynep Meral Tanrıöğen
COVID-19 Sürecinde Sokağa Çıkma Yasakları: Evdeki Küçük Çocuklar
Hülya Gülay Ogelman, Hande Güngör, İlkay Göktaş
COVID-19 Pandemi Sürecinde Yürütülen Uzaktan Eğitim Uygulamalarındaki Grup Çalışmalarının Öğretmen Adayları Bağlamında İncelenmesi
Ebru Albayrak Özer
Ana Sınıfında Fen: Çocuklarda Gökkuşağı Kavramı
Zülfikar Güvenir
Ömer Seyfettin’in Kaşağı Kitabında Yer Alan Değerlerin Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programında Yer Alan Değerlere Göre İncelenmesi
Özgür Utkucan Aydoğdu, Ahmet Ulukanlı, Mehmet Karaoğlu
Denge Egzersizlerinin 11 Yaşındaki Futbolcuların Reaksiyon Zamanı Üzerine Etkisi
Murat Son, Mert Kendir, Fatih Tezel, Enis Çolak
Öğretmen Görüşlerine Göre Okul Terkinin Nedenleri, Sonuçları ve Çözüm Önerileri
Yeliz Öztürk, Selda Polat Hüsrevşahi
An empirical study on Emotional intelligence & Satisfaction on the online learning platform
Padmashree G S, Mamatha H K
Amatör Sporcuların “Hakemlerin Hatalı Kararları” Hakkındaki Görüşleri
Çağrı Hamdi Erdoğan
Taşımalı Eğitim Yapılan Okulların Yöneticilerinin Karşılaştıkları Sorunlar
Mehmet Mesut Oğuz, Metin Özkan
Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Mesleki Benlik Saygıları İle Zihinsel Engelli Çocuklara Yönelik Tutumları Arasındaki İlişki
Taner Atasoy, Aydın Pekel
Uzaktan Eğitimde Yapılan Ölçme Faaliyetlerine Yönelik Kaygılar ve Çözüm Önerileri: Ordu Üniversitesi Örneği
Servet Kılıç
Re-Thinking Education in Cultural Heritage and Architectural Conservation: An Experimental Study with School Children
Gülay Kepsutlu, Elif Süyük Makaklı
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Çevrim İçi Ders İşleme Sürecindeki Soru Sorma Becerilerinin Değerlendirilmesi
Mehmet Uymaz
Covid-19 Pandemisi Sürecinde Üniversite Öğrencilerinin İşlemsel Uzaklık Algı Düzeylerinin İncelenmesi
Ahmet Berk Ustun
Öğrenci Bağlılığı Kavramı Üzerine Bir Literatür İncelemesi: Kuramlar, Bileşenler, Etkileyen Faktörler ve Göstergeler
Seyfullah Gökoğlu
The Treatment of Socio-Environmental Problems at The Primary Education Stage. A Look from The Spanish State Educational Legislation.
María Auxiliadora Rebollo-Corredera, Olga Moreno-Fernández, Mario Ferreras-Listán
Examining Middle School Students’ Vocabulary Learning Strategies in Relation to Various Variables
Sara Bilir, Hatice Gülru Yüksel
Frequency of Grade 8 Students to Use Cognitive and Metacognitive Strategies in the Process of Reading the “DNA and Genetic Code” Unit
Gülşah Aydemir, Emine Hatun Diken
Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Hibrit Olarak Gerçekleştirilen Topluma Hizmet Uygulamaları Dersine İlişkin Deneyimleri
Önder Eryılmaz
Öğretmen Adaylarına Göre Etik Öğretmen ve Öğretmenlik Meslek Etiği
Menşure Alkış Küçükaydın
